This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Tuesday 25 August 2015

PROSEDUR IMPORT BARANG RESMI
http://s.kaskus.id/images/2013/06/09/531220_20130609022100.jpgYang diijinkan untuk melakukan importasi barang hanyalah perusahaan yang mempunyai Nomor Identitas Kepabeanan (NIK) atau Nomor Registrasi Importir (SPR). Bila sebuah Perusahaan ingin mendapatkan fasilitas ijin impor, maka perusahaan tersebut terlebih dahulu harus mengajukan permohonan ke Direktorat Jendral Bea dan Cukai untuk mendapatkan NIK/ SPR.

Adapun Perusahaan yang belum mempunyai NIK/ SPR maka hanya diijinkan melakukan importasi sekali saja.

Persyaratan tambahan yang juga harus dipenuhi sebelum perusahaan melakukan importasi adalah harus mempunyai Angka Pengenal Impor (API) yang dikeluarkan oleh Kementerian Perdagangan. Apabila perusahaan belum mepunyai API dan berniat melakukan importasi harus terlebih dahulu mendapatkan persetujuan impor tanpa API.

Berikut ini diagram dari prosedur impor di Indonesia :

Adapun penjelasan prosedur umum proses impor di Indonesia melalui portal INSW adalah sebagai berikut :

1.    Importir mencari supplier barang sesuai dengan yang akan diimpor.
2.    Setelah terjadi kesepakatan harga, importir membuka L/C di bank devisa dengan melampirkan PO mengenai barang-barang yang mau diimpor; kemudian antar Bank ke Bank Luar Negeri untuk menghubungi Supplier dan terjadi perjanjian sesuai dengan perjanjian isi L/C yang disepakati kedua belah pihak.
3.    Barang–barang dari Supplier siap untuk dikirim ke pelabuhan pemuatan untuk diajukan.
4.    Supplier mengirim faks ke Importer document B/L, Inv, Packing List dan beberapa dokumen lain jika disyaratkan (Serifikat karantina, Form E, Form D, dsb)
5.    Original dokumen dikirim via Bank / original kedua ke importir
6.    Pembuatan/ pengisian dokumen PIB (Pengajuan Impor Barang). Jika importir mempunyai Modul PIB dan EDI System sendiri maka importir bisa melakukan penginputan dan pengiriman PIB sendiri. Akan tetapi jika tidak mempunyai maka bisa menghubungi pihak PPJK (Pengusaha Pengurusan Jasa Kepabeanan) untuk proses input dan pengiriman PIB nya.
7.    Dari PIB yang telah dibuat, akan diketahui berapa Bea masuk, PPH dan pajak yang lain yang akan dibayar. Selain itu Importir juga harus mencantumkan dokumen kelengkapan yang diperlukan di dalam PIB.
8.    Importir membayar ke bank devisa sebesar pajak yang akan dibayar ditambah biaya PNBP
9.    Bank melakukan pengiriman data ke Sistem Komputer Pelayanan (SKP) Bea dan Cukai secara online melalui media Pertukaran Data Elektronik (PDE)
10. Importir mengirimkan data Pemberitahuan Impor Barang (PIB) ke Sistem Komputer Pelayanan (SKP) Bea dan Cukai secara online melalui media Pertukaran Data Elektronik (PDE)
11. Data PIB terlebih dahulu akan diproses di Portal Indonesia National Single Window (INSW) untuk proses validasi kebenaran pengisian dokumen PIB dan proses verifikasi perijinan (Analizing Point) terkait Lartas.
12. Jika ada kesalahan maka PIB akan direject dan importir harus melakukan pembetulan PIB dan mengirimkan ulang kembali data PIB
13. Setelah proses di portal INSW selesai maka data PIB secara otomatis akan dikirim ke Sistem Komputer Pelayanan (SKP) Bea dan Cukai.
14. Kembali dokumen PIB akan dilakukan validasi kebenaran pengisian dokumen PIB dan Analizing Point di SKP
15. Jika data benar akan dibuat penjaluran
16. Jika PIB terkena jalur hijau maka akan langsung keluar Surat Persetujuan Pengeluaran Barang (SPPB)
17. Jika PIB terkena jalur merah maka akan dilakukan proses cek fisik terhadap barang impor oleh petugas Bea dan Cukai. Jika hasilnya benar maka akan keluar SPPB dan jika tidak benar maka akan dikenakan sanksi sesuai undang-undang yang berlaku.
18. Setelah SPPB keluar, importir akan mendapatkan respon dan melakukan pencetakan SPPB melalui modul PIB

19. Barang bisa dikeluarkan dari pelabuhan dengan mencantumkan dokumen asli dan SPPB

Wednesday 10 June 2015

PERKUMPULAN SUPRANATURAL RASA SEJATI



Rasa Sejati adalah sebuah perkumpulan orang yang memiliki persamaan tujuan. Awalnya perkumpulan ini di bentuk hanya untuk mengisi waktu malam yang terbuang sia sia yang tidak bermanfaat. Untuk mengisi waktu luang, beberapa orang yang berkumpul untuk 'ngopi' bareng. Setelah berbincang akhirnya kami memutuskan untuk belajar bersama tentang supranatural. Awalnya kami memutuskan untuk belajar supranatural bersama perguruan supranatural 'ajisaka'. Ajisaka merupakan perguruan supranatural yang sudah cukup lama berdiri. setelah beberapa kali berlatih, kami pun kurang setuju dengan cara perguruan tersebut memperlakukan makhuk lain atau orang sering menyebutnya makhluk astral. Menurut kami cara perguruan ini berinteraksi dengan alam goib itu terlalu kasar. akhirnya kami memutuskan untuk belajar sendiri dengan melakukan pengembangan dari paerguruan Ajisaka. Kami mengambil konsentrasi pada 'rasa' yang lebih halus bukan 'power' yang identikdengan serangan. kami pun lalu menunjuk seorang sesepuh/ yang dituakan agar tidak ada perselisihan diantara kami kelak. lalu kami memilih seseorang yang biasa kami sebut Eang Kromo. bliau adalah orang yang bisa membukakan 'tenaga dalam' kami. 
awalnya perkumpulan ini beranggotakan 8 orang. setiap malam-malam tertentu kami berkumpul untuk berdiskusi mengenai pengalaman yang telah didapat selama beberapa hari. biasanya kami berkumpul 2 kali dalam seminggu. 
tahap awal latihan kami adalah membentengi diri atau kamisering menyebutnya pagar. untuk mempermudah dalam berlatih, kami pun membuat tingkatan-tingkatan yang disebut power. pertama Kami diberikan power 1, yang berisi tentang berbagai jenis Pagar, tergantung kita dalam memprogramnya seperti apa.
karena menutut kami pagar itu sangat penting untuk membentengi diri dari serangan atau apapun yang ada dari alam Ghoib. Selain belajar tentang pagar, kami juga belajar tentang kepekaan. kami belajar merasakan makhluk halus/ berinteraksi dengan makhluk ghoib. 

Pertama-pertama cara belajar kami dengan mendekatkan kedua telapak tangan sambil membayangkan tangan kita adalah magnet yang sama kutubnya, sehingga akan saling tolak menolak ketika didekatakan. kami melakukan teknik ini sampai benar benar merasakannya.
saya rasa cukup sekian dulu artikel ini. Semoga lain waktu saya dapat menulis kelanjutan dari pengalaman saya ini. thanks for reading ...

Tuesday 20 August 2013

Karakter pemimpin ideal dan idaman bangsa


Karakter pemimpin ideal dan idaman bangsa
Pemimpin adalah orang yang dapat menjadi panutan, menjadi contoh bagi mereka yang di pimpinnya. Namun dewasa ini banyak pemimpin bangsa yang tidak dapat lagi menjadi panutan bagi rakyatnya. Banyak pejabat pemerintahan yang memperkaya diri dengan mengabaikan kepentingan rakyat. Mereka bersenang-senang dengan uang rakyat tanpa memperhatikan penderitaan rakyat.
Para pemimpin tersebut sudah tidak memperdulikan nasib rakyat. Mereka sengaja melupan janji-janji yang biasa di ucapkan saat kampanye. Mereka yang seharusnya memperjuangkan nasib rakyat malah sibuk dengan kesenangan pribadinya. Bahkan tidak sedikait pemimpin bangsa yang sengaja mengamil hak rakyat untuk kepentingan pribadi.
Sekarang ini sulit rasanya mencari pemimpin yang ideal. Seharusnya pemimpin bangsa itu tidak hanya mementingkan gelar atau jabatan yang tumbuh dari luar, melainkan sesuatu yang tumbuh dan berkembang dalam diri seseorang.
Pempmpin seharusnya dapat member semangat, motivator, inspirator dan maximizer sesuai pemimpin idaman bangsa Indonesia. Memiliki jiwa social yang tinggi, sehingga dekat dengan rakyat. Bukan para pemimpin yang justru mengharapkan penghormatan dan pujian.
Selain itu, bangsa indonesia juga memimpikan pemimpin yang tangguh, tidak mudah putus asa, serta mengedepankan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi. Pemimpin yang jujur, bersih dan anti dengan namanya korupsi.

Daftar Pustaka :

TATA TERTIB KEHIDUPAN MAHASISWA DI UNIVERSITAS SEBELAS MARET


TATA TERTIB KEHIDUPAN MAHASISWA DI UNIVERSITAS SEBELAS MARET
(SK REKTOR NOMOR: 828/H27/KM/2007)

BAB I
KETENTUAN UMUM
Pasal 1

Dalam kutipan yang dimaksud dengan:
1.          Universitas adalah Universitas Sebelas Maret.
2.          Rektor adalah Rektor Universitas.
3.          Fakultas adalah fakultas-fakultas yang ada di Universitas Sebelas Maret.
4.          Pimpinan Fakultas adalah Dekan dan Para Pembantu Dekan.
5.          Mahasiswa adalah peserta didik yang terdaftar secara sah dan belajar pada salah satu Fakultas yang diselenggarakan oleh Universitas Sebelas Maret.
6.          Tata tertib mahasiswa adalah ketentuan yang mengatur tentang kehidupan mahasiswa yang dapat menciptakan suasana kondusif dan menjamin berlangsungnya proses belajar mengajar secara terarah dan teratur.
7.          Larangan adalah hal-hal yang tidak diperkenankan dikerjakan oleh mahasiswa mengenai hal-hal yang dapat mengganggu ketentraman baik di tingkat Jurusan, Program Studi, atau Bagian yang ada di universitas.
8.          Pelanggaran adalah suatu tindakan yang bertentangan dengan ketentuan tata tertib ini.
9.          Sanksi adalah tindakan yang perlu dikenakan kepada mahasiswa yang ternyata terbukti melakukan pelanggaran.
10.      Komisi Disiplin adalah komisi memantau pelaksanaan tata tertib untu kemudian melaporkan dan memberikan masukan kepada Rektor atau Dekan.
11.      Kampus Universitas Sebelas Maret adalah semua tempat dalam wilayah Universitas Sebelas Maret beserta seluruh fasilitas, sarana dan prasarana yang ada di dalamnya.
12.      Minuman keras adalah segala jenis minuman yang mangandung alkohol seperti diatur dalam keputusan Menteri Kesehatan RI.
13.      Narkotika adalah bahan yang diidentifikasikan sebagai narkotika dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 22 tahun 1997 tentang Narkotika.
14.      Psikotropika adalah bahan yang diidentifikasikan sebagai psikotropika dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 1997 tentang Psikotropika.
15.      Perjudian adalah permainan yang menggunakan alat bantu baik secara langsung ataupun tidak langsung untuk digunakan sebagai media taruhan dengan uanag atau barang lainnya yang berharga.
16.      Senjata adalah segala jenis alat yang membahayakan atau mematikan jika digunakan, seperti diatur dalam Undang-Undang.
17.      Bahan peledak adalah bahan atau zat yang berbentuk padat, cair, gas, atau campurannya yang apabila dikenai atau terkena sesuatu aksi berupa panas, benturan, atau gesekan akan berubah secara kimiawi dalam waktu yang sangat singkat disertai efek panas dan tekanan tinggi, termasuk di dalamnya adalah bahan peledak yang digunakan untuk keperluan industri maupun militer.
18.      Publikasi adalah pengumuman, penerbitan dan lain-lain.
19.      Poster adalah plakat yang dipasang di tempat umum (berupa pengumuman atau iklan).
20.      Spanduk adalah kain pentang berisi slogan/ propaganda atau berita yang perlu diketahui umum.
21.      Umbul-umbul adalah bendera kecil beraneka warna yang dipasang memanjang ke atas, dipasang untuk memeriahkan suasana serta menarik perhatian.





BAB II
HAK DAN KEWAJIBAN
Pasal 2

(1)    Mahasiswa mempunyai hak:
a.    Menuntut menggunakan kebebasan akademik secara bertanggung jawab untuk dan mengkaji ilmu, teknologi dan seni sesuai dengan norma dan susila yang berlaku dalam lingkungan masyarakat akademik;
b.   Memperoleh pengajaran sebaik-baiknya dan layanan bidang akademik sesuai dengan minat/ bakat, kegemaran dan kemampuan;
c.    Memanfaatkan fasilitas universitas dalam rangka kelancaran proses belajar;
d.   Mendapat bimbingan dari dosen yang bertanggung jawab atas program studi yang diikuti dalam penyelesaian studinya;
e.   Memperoleh layanan informasi yang berkaitan dengan program studi yang diikuti serta hasilnya;
f.     Menyelesaikan studi lebih awal dari jadwal yang ditetapkan sesuai persyaratan yang berlaku;
g.    Memperoleh layanan kesejahteraan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku;
h.   Memanfaatkan sumber daya universitas melalui perwakilan-perwakilan/ Organisasi kemahasiswaan untuk mengurus dan mengatur kesejahteraan, minat, bakat, penalaran, dan tata kehidupan masyarakat;
i.      Pindah ke Perguruan Tinggi lain dan program studi lain, di lingkungan universitas, bilamana memenuhi persyaratan penerimaan mahasiswa pada perguruan tinggi atau program studi yang diinginkan, dan bilamana daya tampung perguruan tinggi atau program studi yang bersangkutan memungkinkan;
j.     Ikut serta dalam kegiatan organisasi mahasiswa universitas sesuai dengan ketentuan yang berlaku;
k.    Memperoleh pelayanan khusus bilamana menyandang cacat sesuai dengan kemampuan universitas;

(2)    Setiap mahasiswa berkewajiban
a.    Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa;
b.   Ikut menanggung biaya penyelenggaraan pendidikan kecuali bagi mahasiswa yang dibebas tugaskan dari kewajiban tersebut sesuai dengan peraturan yang berlaku;
c.    Menggunakan masa belajar di Universitas dengan sebaik-baiknya;
d.   Berdisiplin, bersikap jujur, bersemangat dan menghindari perbuatan yang tercela;
e.   Menjaga kewajiban dan nama baik universitas;
f.     Menghormati dan menghargai semua pihak demi terbinanya suasana hidup kekeluargaan sebagai pengamalan pancasila dan UUD 1945;
g.    Bertenggang rasa dan menghargai orang lain;
h.   Bersikap dan bertingkah laku terhormat sesuai dengan martabatnya;
i.      Menghormati dan menghargai kepada tenaga kependidikan;
j.     Berusaha mengembangkan kemampuan yang dimiliki agar dapat bekerja dengan sebaik-baiknya;
k.    Menjaga kesehatan dirinya dan keseimbangan lingkungan;
l.      Mematuhi semua peraturan/ ketentuan yang berlaku di universitas;
m. Memelihara dan meningkatkan mutu lingkungan hidup di kampus;
n.   Menghargai dan menjunjung tinggi ilmu pengetahuan, teknologi dan atau seni;
o.   Menghargai dan menjunjung tinggi kebudayaan nasional; dan
p.   Berpakaian sopan dan tertib sesuai dengan ketentuan yang berlaku di universitas.





BAB III
LARANGAN
Pasal 3

Mahasiswa dilarang:
1.       Melalaikan kewajibannya seperti tersebut pasal 2.
2.       Mengganggu penyelengaraan pendidikan, penalaran, minat, bakat, karier dan kesejahteraan mahasiswa.
3.       Melanggar etika akademik seperti plagiarisme, menyontek, memalsu nilai, memalsu tanda-tangan, memalsu cap, memalsu ijazah dan/atau perbuatan lain yang melanggar ketantuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
4.       Melakukan tindakan tidak terpuji yang dapat merusak martabat dan wibawa universitas.
5.       Mengatasnamakan universitas tanpa mandat atau izin dari Rektor dan atau pejabat yang berwenang.
6.       Menjadikan kampus sebagai ajang pertarungan kelompok, kepentingan politik dan/ atau yaang berbau sara.
7.       Menginap di lingkungan kampus, kecuali ada izin dari Universitas dan atau fakultas yang berkaitan dengan kegiatan proses belajar mengajar.
8.       Merokok di ruang kuliah, perpustakaan, laboratorium, kantor dan tempat lain pada saat proses belajar mengajar berlangsung.
9.       Memasuki, mencoba memasuki atau menggunkan dan memindah tangankan tanpa izin yang berwenang, ruangan, bangunan, dan sarana lain milik atau dibawah pengawasan universitas.
10.   Menolak untuk meninggal atau menyerahkan kembali ruangan bangunan atau sarana lain milik atau di bawah pengawasan universitas yang digunakan secara tidak sah.
11.   Mengotori atau merusak ruangan, bangunan dan sarana lain, milik atau di bawah pengawasan universitas.
12.   Menggunakan saran dan dana yang dimiliki atau di bawah pengawasan universitas secara tidak bertanggung jawab.
13.   Memiliki, membawa, menyimpan, memperdagangkan atau mengedarkan serta membuat maupun mengkonsumsi minuman keras, bila berada di dalam lingkungan kampus.
14.   Memiliki, membawa, menyimpan, memperdagangkan atau mengedarkan serta membuat maupun mengkonsumsi narkotika atau psikotropika, bila berada di dalam lingkungan kampus.
15.   Melakukan kegiatan yang dapat dikategorikan sebagai perjudian, bila berada di dalam lingkukangan kampus.
16.   Membawa, menyimpan, membuat, memperdagangkan serta menggunakan senjata, tanpa ijin yang berwenang, bila berada di dalam lingkungan kampus.
17.   Membawa, menyimpan, membuat, memperdagangkan, atau mengedarkan serta menggunakan bahan peledak, tanpa izin yang berwenang, bila berada di dalam lingkungan kampus.
18.   Melakukan perbuatan asusila, pelecehan dan atau tindak kejahatan seksual seperi:
a.    Perzinaan;
b.   Mengucapkan kata-kata yang tidak senonoh;
c.    Menyakiti seseorang secara seksual;
d.   Memperkosa dan melakukan perbuatan asusila lainnya;
Tindakan sebagaimana tersebut diatas dilaporkan oleh:
a. Pihak yang langsung terkena atau korban;
b.Pihak yang mempunyai hubungan langsung dengan korban;
c. Saksi yang melihat dan atau mendengar terjadinya perbuatan asusila, pelecehan dan pelanggaran seksual tersebut;
Korban ataupun saksi dapat melaporkan secara tertulis maupun lisan, kejadian yang dialaminya kepada pejabat di bidang kemahasiswaan dan atau kepada Komisi Disiplin Mahasiswa.



BAB IV
FASILITAS, SARANA DAN PRASARANA
Pasal 4

(1)    Demi kelancaran dan kelangsungan kegiatan belajar mengajar, setiap mahasiswa wajib menjaga dan memelihara fasilitas, sarana dan prasarana universitas.
(2)    Setiap perubahan, perpindahan, dan pengambilan fasilitas yang dimiliki universitas harus seizin pejabat yang berwenang.

BAB V
KEGIATAN DAN PERIZINAN
Pasal 5

(1)    Kegiatan mahasiswa di universitas meliputi:
a.    Kegiatan kurikuler
b.   Kegiatan ekstra kurikuler
(2)    Kegiatan lain di luar ayat (1) akan diatur dalam peraturan tersendiri.

Pasal 6
(1)    Demi kelancaran kelangsungan kegiatan, setiap kegiatan harus mendapatkan izin:
a.    Kegiatan kurikuler di kampus di luar waktu yang telah ditentukan, atau pada hari libur dan hari besar;
b.   Kegiatan ekstra kurikuler
c.    Kegiatan lain.
(2)    Semua penggunaan fasilitas yang dimiliki oleh fakultas, jurusan, bagian, program studi, di universitas harus seizin Dekan atau Rektor.
(3)    Dekan/ Rektor melimpahkan wewenang pemberian izin yang dimaksud pada ayat (2) kepada Pembantu Dekan/ Pembantu Rektor sesuai bidangnya masing-masing.
Kegiatan mahasiswa yang dilakukan di dalam lingkungan fakultas harus mendapat izin dari Dekan, sedangkan kegiatan di luar lingkungan fakultas harus mendapat izin dari Rektor.

BAB VI
POSTER, SPANDUK, UMBUL UMBUL DAN MEDIA PUBLIKASI LAIN
Pasal 7

(1)    Pemasangan poster, spanduk, umbul umbul dan sejenisnya serta penyebaran selebaran, dan sejenisnya hanya dilakukan pada tempat tempat yang telah ditentukan.
(2)    Pemasangan poster dan lain sebagainya sebagaimana tersebut diatas pada ayat (1) harus mendapat izin dari pihak berwenang.
(3)    Gambar maupun tampilan pada poster, spanduk, umbul-umbul harus sesuai dengan norma dan etika yang berlaku.

BAB VII
BUSANA
Pasal 8

(1)    Setiap mahasiswa harus berpakaian sopan dan rapi dengan norma-norma yang berlaku.
(2)    Jenis dan macam pakaian disesuaikan dengan kegiatan yang sedang dilaksanakan.
(3)    Mahasiswa dilarang mengenakan kaos oblong dan sandal pada saat kegiatan kurikuler di dalam ruang kuliah.



BAB VII
SANKSI
Pasal 9

(1)    Setiap pelanggaran terhadap peraturan tata-tertib ini akan dikenakan sanksi sesuai dengan berat ringannya pelanggaran, yang berupa:
a.       Peringatan lisan;
b.      Peringatan tertulis
c.       Pencabutan sementara haknya menggunakan fasilitas universitas maupun fakultas;
d.      Larangan melakukan kegiatan akademik dalam periode waktu tertentu (skorsing);
e.      Pencabutan statusnya sebagai mahasiswa.
(2)    Penetapan dan penjatuhan berat ringannya sanksi diatur dalam peraturan tersendiri.

BAB IX
PENGHARGAAN
Pasal 10

(1)    Mahasiswa yang berprestasi dan atau berprestasi luar biasa baik dalam bidangnya atau di luar bidangnya, baik dalam lingkungan kampus maupun di luar lingkungan kampus dapat diberi penghargaan dari Universitas.
(2)    Sebelum memberikan penghargaan kepada mahasiswa yang berprestasi luarbiasa, Rektor perlu mandapatkan pertimbangan Senat Universitas.
(3)    Bentuk dan sifat penghargaan ini akan diatur dalam peraturan tersendiri.

BAB X
KOMISI DISIPLIN
Pasal 11
Untuk mengefektifkan pelaksanaan Tata Tertib Kehidupan Mahasiswa di Universitas Sebelas Maret dibentuk Komisi Disiplin Mahasiswa. Bentuk organisasi, susunan keanggotaan, tugas, kewenangan dan tanggung jawabnya diatur dalam peraturan tersendiri.

BAB XI
KOMISI ADVOKASI
Pasal 12

Untuk membantu mahasiswa yang bermasalah dibentuk Komisi Advokasi, yang akan memberi konsultasi, pembinaan dan atau bantuan hukum kepada mahasiswa. Bentuk organisasi, susunan keanggotaan, tugas, kewenangan dan tanggung jawabnya, diatur dalam peraturan tersendiri.

BAB XII
KETENTUAN LAIN
Pasal 13

Hal-hal yang belum diatur dalam peraturan ini akan diatur kemudian.

BAB XIII
KETENTUAN UMUM
Pasal 14

(1)    Tata Tertib Kehidupan Mahasiswa di Universitas Sebelas Maret ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.
(2)    Keputusan Rektor Universitas Sebelas Maret Nomor: 487A/J27/KM/2005 tentang Tata Tertib Kehidupan Mahasiswa di Universitas Sebelas Maret dinyatakan tidak berlaku lagi.

Wednesday 24 April 2013

Lirik Tembang Kenangan, Kunci gitar Tembang Kenangan, Chords Gitar Tembang Kenangan, Kord Gitar Pance Pondaag - Kucari Jalan Terbaik :

Kord Gitar Pance Pondaag - Kucari Jalan Terbaik :
Intro : D G C D

G                         D
Sepanjang kita masih terus begini
                           G
Takkan pernah ada damai bersenandung
C                     G
Kemesraan antara kita berdua
       D                    G  C  D
Sesungguhnya keterpaksaan saja

G                            D
Senyum dan tawa hanya sekedar saja
                                 G
Sebagai pelengkap sempurnanya sandiwara
C                     G
Berawal dari manisnya kasih sayang
D                         G
Terlanjur kita hanyut dan terbuang

Reff :
D                               G
Kucoba bertahan mendampingi dirimu
  D                        G                     
Walau kadangkala tak seiring jalan
C                              G
Kucari dan selalu kucari jalan terbaik
        D                    G
Agar tiada penyesalan dan air mata

Int : D G D G C D

G                            D
Senyum dan tawa hanya sekedar saja
                                 G
Sebagai pelengkap sempurnanya sandiwara
C                     G
Berawal dari manisnya kasih sayang
D                         G
Terlanjur kita hanyut dan terbuang

Back to Reff

Outro : C D G


klik http://www.4shared.com/mp3/VjR7pT4E/jalan_terbaik_by_udin.html: to open karya kasi peman...
:D

Saturday 16 March 2013

"MENINGGALKANMU"

Sebatas mata memendang....
Terhempas luas padi menguning
Kulihat sesosok bayangan hitam
Berjalan mendekat ke arahku
Kaukah itu....?

Kau yang selalu memberiku cahaya
Di dalam hari-hari gelapku
Kau yang selalu ada
Di saat aku membutuhkanmu

Hari ini aku bahagia
Karena kau ada disampingku
Hari ini aku  tertawa
Karena kau ada didekatku
Hari ini aku kecewa
Karena ku teringat kata-kata itu
Dan hari ini aku menangis
Karena esok aku akan meninggalkanmu......

Tuesday 5 March 2013

review and narrative


PERSONAL UNSTRUCTURE TASK
Review Text, Narrative Text And
Short Functional Text

images.jpg

Written by :
Name                               : Muhammad Fatkhur Rohman Prasetyo
Absent Number             : 27th
Class                                : XII IPS 5


SENIOR HIGH SCHOOL 3RD OF SUKOHARJO
2012/2013 SCHOOL YEARS

Review text
Blind Date
Aliazalea second novel, first novel "Miss Pessimistic", entitled "Blind Date" tells the love story of a 27-year-old girl named Titania. Titania is an Indonesian girl who lives in the U.S.. Cultural differences are encapsulated in the theme of love becomes the background of this novel.
Setting of the novel that takes an area in North Carolina, America, is well described by the author so that the reader can imagine the situation there. Once Titania was broken heart because of her love affair with Brandon, a young lawyer,  expired. The end of the relationship because of Titania caught Brandon was cheating. Not only that, Brandon also have the heart to say that no man wants make a relationship with Titania.
To prove the words of Brandon is not true, and also because her brother's insistence, Titania register at a dating agency to meet with someone who fits the criteria. While waiting list of men who will met by Titania, Titania met a programmer named Rilley, in the "Fresh Market".
The first meeting of unintended continued to other meetings that make Titania felt something in her heart. Not allegedly also turned Rilley is one of the list of the men who organized the matchmaking. The stories of romance was continued after they realized about it. The depiction of American men on Asian girl becomes the topic that I love from the whole story, even though overall I liked this novel.
 The nice delivery story that delivered by the author, Aliazalea, will make the readers will not be willing to blink their eyes when reading the novel "Blind Date". The attractive story packaging that flows from the back yard increment to the flesh, not far from the previous page.
With the advantage of the novel "Blind Date" is, it is proper novel "Blind Date" this could be a recommendation for readers of romance novels lovers.


Terjemahan
Blind Date
Novel kedua dari Aliazalea, novel pertama "Miss Pesimis", yang berjudul "Blind Date" mengisahkan kisah percintaan seorang gadis berumur 27 tahun bernama Titania. Titania adalah seorang gadis Indonesia yang hidup di Amerika, perbedaan budaya yang dikemas dalam tema cinta menjadi latar belakang novel ini.
Setting novel yang mengambil sebuah daerah di North Carolina, Amerika digambarkannya dengan baik oleh penulis sehingga pembaca bisa membayangkan keadaan disana. Alkisah Titania sedang patah hati karena hubungan cintanya dengan Brandon, seorang pengacara muda,  berakhir. Berakhirnya hubungan mereka karena Titania memergoki Brandon selingkuh. Tidak cuma itu, Brandon juga tega mengatakan bahwa tidak akan ada laki-laki yang mau menjalin hubungan dengan Titania.
Untuk membuktikan perkataan Brandon tidak benar, dan juga karna desakan adiknya, Titania mendaftar di sebuah biro jodoh untuk bisa bertemu dengan seseorang yang sesuai dengan kriterianya. Sembari menunggu daftar pria-pria yang akan memenuhi kencanya, Titania berkenalan dengan seorang programmer bernama Rilley, yang secara tidak sengaja bertemu di "Fresh Market".
Pertemuan pertama yang tidak disengaja tersebut berlanjut ke pertemuan-pertemuan yang lainnya yang membuat Titania merasakan sesuatu di hatinya. Tidak diduga juga ternyata Rilley merupakan salah satu dari daftar pria-pria yang diatur oleh biro jodoh. Kisah-kisah romatis pun berlanjut setelah mereka menyadari akan hal tersebut. Penggambaran pria Amerika mengenai permpuan asia menjadi topik yang saya sukai dari keseluruhan, walupun secara keseluruhan saya suka dengan novel ini.
Penyamapian kisah yang sangat apik oleh penulis, Aliazalea, akan membuat pembaca tidak akan rela mengedipkan matanya ketika membaca novel "Blind Date". Kemasan ceirta yang mengalir menarik dari halaman pertam dengan flesh back yang tidak jauh dari halaman sebelumnya.
Dengan keunggulan novel "Blind Date" tersebut, sudah selayaknya novel "Blind Date" ini bisa menjadi rekomendasi bagi pembaca penikmat novel-novel romantis.
Vocabulary  :

1.      Encapsulated         =  Dikemas
2.      Described              =  Digambarkan
3.      Author                   =  Penulis
4.      Affair                    =  Hubungan
5.      Cheating                =  Selingkuh
6.      Prove                     =  Membuktikan
7.      Fits                        =  Sesuai
8.      Unintended           =  Tidak disengaja
9.      Allegedly              =  Diduga
10.  Realized                =  Menyadari























Laskar Pelangi
The work of Andrea Hirata's novel with 534 pages thick book contains a very interesting story. The story in the novel is a true story of the journey of a writer in pursuit of his dream to the French State. This story was touted to be crowded very interesting film by renowned director Riri Riza and Mira Lesmana. This novel is able to make the reader feel like drifting and brought into the story in it.
The story begins in Laskar Pelangi from the life of a boy named Curly who start school with had to wait ten children who want to attend school Ikal. Anxiously Ikal, Sahara, Trapani, Kucai, Syahdan, Mahar, Lintang, Borek, A kiong, Bu Mus, Pak Harfan, and their parents waited to see if there is one more person who wants to go to school in SD Muhamaddiyah when, not ten children then, they will not be able to attend school. Because, SD Muhamaddiyah be finished. They waited so long finally a man fifteen years old witty and somewhat developmentally disabled his ninth save Elementary School also Muhamaddiyah. Ikal and friends - his friends are very happy, they were finally able to go to school in SD Muhamaddiyah to achieve dreams and goals - goals as a couple - exceptional in his Belitong.
The main character of the story he was named Curly A boy - a tough man, smart, brave, and willing to learn to dream like accomplishment. Latitude character is A boy - a very intelligent man, a genius, brave, but because that makes him Dropout. A figure is Mahar boys - men who sing smart, intelligent, and love the things - things unseen (mystery), Bu Mus is a woman who is very kind, thoughtful, and well-loved teacher students - students, and many figures other.
Style of language used Andrea Hirata considered good style and very interesting, in it other than the Indonesian language Bahasa Melayu also use that makes the reader look a little confused and have to guess what the purpose of that language. However, in every sense of the Malay language used there is always sentence bottom, so after reading the definition of the language in which we can digest back Malay was a little less understandable.
The flow contained within the novel is groove mix, but more predominantly use Path Forward. The author uses first person perspective, as an author of this story in the Main Store. So the story is intriguing for the reader to want to quickly finish reading it. The novel contains a lot of useful message for the readers. Andrea Hirata teaches us not to Desperate advance, if it is to achieve the desired dream.
The interesting thing about this novel is that it can awaken us not to be easily discouraged if, to achieve a dream. Teach us to be kind to your fellow and willing to help each other. In His novel, Andrea Hirata clever tuck questions are constantly implied, from the beginning of the story until the end of the story there is a sense of the Malay language and how to read it. However, with all its beauty, this novel makes the reader gets a little difficult because of the Malay language, the phrase and the sentence make this story a little difficult. Even so, the story is still compelling and loaded with messages that can be translated to contemplate and more deeply.



















Terjemahan
Laskar Pelangi
Novel Karya Andrea Hirata dengan tebal buku 534 halaman ini mengandung sebuah cerita yang sangat menarik. Cerita yang ada didalam Novel ini merupakan kisah nyata dari perjalanan seorang Penulis dalam mengejar mimpinya hingga ke Negara Perancis. Cerita ini pun ramai dipuji hingga dijadikan Film yang sangat menarik oleh Sutradara terkenal Riri Riza dan Mira Lesmana. Novel ini mampu membuat pembaca merasa seperti terhanyut dan terbawa ke dalam cerita didalamnya.
Kisah dalam Laskar Pelangi ini diawali dari kehidupan seorang anak yang bernama Ikal yang memulai sekolah dengan harus menunggu sepuluh anak yang ingin bersekolah di sekolah Ikal. Dengan cemas Ikal, Sahara, Trapani, Kucai, Syahdan, Mahar, Lintang, Borek, A kiong, Bu Mus, Pak Harfan, dan para orang tua murid menunggu apakah ada satu orang lagi yang ingin bersekolah di SD Muhamaddiyah jika, tidak sampai sepuluh anak maka, mereka tidak akan bisa bersekolah. Karena, SD Muhamaddiyah akan tamat riwayatnya. Sekian lama mereka menunggu akhirnya Seorang pria jenaka berusia Lima belas tahun dan agak terbelakang mentalnya menyelamatkan kesembilan temannya juga Sekolah SD Muhamaddiyah. Ikal dan teman – temannya sangat senang, akhirnya mereka bisa bersekolah di SD Muhamaddiyah untuk meraih mimpi dan cita – citanya bersama teman – temannya yang luar biasa di Belitong.
Tokoh utama dari cerita ini bernama Ikal ia adalah Seorang anak laki – laki yang tangguh, pintar, berani, dan mau belajar demi mimpi yang ingin diwujudkannya. Tokoh Lintang adalah Seorang anak laki – laki yang sangat cerdas, jenius, berani, tetapi karena keadaanlah yang membuat dia Putus Sekolah. Tokoh Mahar adalah Seorang anak laki – laki yang pintar menyanyi, cerdas, dan suka terhadap hal – hal yang gaib (misteri), Bu Mus adalah Seorang wanita yang sangat baik, bijaksana, dan guru yang sangat dicintai murid – muridnya, dan masih banyak tokoh lainnya.
Gaya bahasa yang digunakan Andrea Hirata dianggap sebagai gaya yang baik dan sangat menarik, didalamnya selain menggunakan Bahasa Indonesia juga menggunakan Bahasa Melayu yang membuat para pembaca tampak sedikit kebingungan dan harus menerka apa maksud dari bahasa tersebut. Namun, arti didalam setiap Bahasa Melayu yang digunakan selalu terdapat dikalimat terbawah, sehingga setelah membaca pengertian dari Bahasa yang digunakan kita dapat mencerna kembali Bahasa Melayu yang tadinya sedikit kurang dimengerti.
Alur yang terdapat didalam Novel ini adalah Alur Campuran, namun lebih dominan menggunakan Alur Maju. Pengarang menggunakan sudut pandang orang Pertama, karena Penulis merupakan Toko Utama didalam cerita ini. Sehingga ceritanya membuat penasaran bagi para pembaca sehingga ingin cepat menyelesaikan membacanya. Novel ini banyak mengandung amanat yang bermanfaat bagi para pembacanya. Andrea Hirata mengajarkan kita agar tidak terlebih dahulu Putus Asa, jika ingin meraih mimpi yang diinginkan.
Hal yang menarik dari Novel ini adalah dapat membangkitkan kita agar tidak mudah putus asa jika, ingin meraih mimpi. Mengajarkan kita agar baik terhadap teman sesama dan mau untuk saling membantu. Dalam Novelnya, Andrea Hirata pandai menyelipkan pertanyaan yang terus tersirat, dari awal cerita sampai akhir ceritanya terdapat arti dari Bahasa Melayunya dan cara membacanya. Namun, dengan segala keindahan, Novel ini membuat para pembacanya mendapat sedikit kesulitan karena adanya Bahasa Melayu, adanya ungkapan dan khiasan dalam kalimat membuat cerita ini sedikit terasa sulit. Walaupun begitu, cerita ini tetap memikat dan penuh dengan muatan pesan yang dapat direnungkan dan diterjemahkan dengan lebih dalam.









Vocabulary  :
1.      Pursuit                  =  Mengejar
2.      Touted                   =  Dipuji
3.      Drifting                 =  Terhanyut
4.      Anxiously              =  Cemas
5.      Achieve                 =  Meraih
6.      Accomplishment   =  Diwujudkan
7.      Unseen                  =  Gaib
8.      Considered            =  Dianggap
9.      Predominantly       =  Dominan
10.  Desperate              =  Putus asa





















Narrative text
Toba Lake
Once upon a time, there was a man who was living in north Sumatera. He lived in a simple hut in a farm field. They did some gardening and fishing for his daily life.
One day, while the man was fishing, he caught a big golden fish in his trap. It was the biggest catch which he ever had in his life. Surprisingly, this fish turned into a beautiful princess. He felt in love with her and proposed her to be his wife. She said; "Yes, but you have to promise not to tell anyone about the secret that I was once a fish, otherwise there will be a huge disaster". The man made the deal and they got married, lived happily and had a daughter.
Few years later, this daughter would help bringing lunch to her father out in the fields. One day, his daughter was so hungry and she ate his father’s lunch. Unfortunately, he found out and got furious, and shouted; “You damned daughter of a fish”. The daughter ran home and asked her mother. The mother started crying, felt sad that her husband had broke his promise.
Then she told her daughter to run up the hills because a huge disaster was about to come. When her daughter left, she prayed. Soon there was a big earthquake followed by non-stop pouring rain. The whole area got flooded and became Toba Lake. She turned into a fish again and the man became the island of Samosir. 





Terjemahan
Danau Toba
Pada waktu itu, ada seorang pria yang tinggal di utara Sumatera. Dia tinggal di sebuah gubuk sederhana di bidang pertanian. Mereka melakukan beberapa berkebun dan menangkap ikan untuk kehidupan sehari-hari.
Suatu hari, saat orang itu sedang memancing, ia menangkap ikan emas besar dalam perangkapnya. Itu adalah hasil tangkapan terbesar yang pernah dimiliki dalam hidupnya. Anehnya, ikan ini berubah menjadi seorang putri cantik. Ia merasa cinta dengan dia dan mengusulkan dia menjadi istrinya. Dia mengatakan; "Ya, tapi kau harus berjanji untuk tidak memberitahu siapa pun tentang rahasia bahwa saya pernah ikan, jika tidak akan menjadi bencana besar". Pria itu membuat kesepakatan dan mereka menikah, hidup bahagia dan memiliki seorang putri.
Beberapa tahun kemudian, putri ini akan membantu membawa makan siang untuk ayahnya di ladang. Suatu hari, putrinya sangat lapar dan ia makan siang ayahnya. Sayangnya, ia menemukan dan mendapat marah, dan berteriak, "Anda putri terkutuk ikan". Putri berlari pulang dan menanyakan ibunya. Sang ibu mulai menangis, merasa sedih karena suaminya telah melanggar janjinya.
Lalu ia mengatakan kepada putrinya untuk menjalankan sampai bukit-bukit karena bencana besar akan segera datang. Ketika putrinya pergi, dia berdoa. Segera terjadilah gempa bumi yang besar diikuti oleh non-stop hujan. Seluruh daerah mendapat banjir dan menjadi Danau Toba. Dia berubah menjadi ikan lagi dan orang itu menjadi Pulau Samosir.




Vocabulary  :
1.      Hut                        =  Gubuk
2.      Daily                     =  Sehari-hari
3.      Caught                  =  Menangkap
4.      Surprisingly           =  Anehnya
5.      Secret                    =  Rahasia
6.      Disaster                 =  Bencana
7.      Proposed               =  mengusulkan (meminta)
8.      Otherwise              =  Sebaliknaya
9.      Whole                    =  Seluruh
10.  Furious                  =  Sangat marah











Snow White
Once upon a time there lived a little girl named Snow White. She lived with her aunt and uncle her parent were dead.
One day she heard her uncle and aunt talking about leaving Snow White in the castle because they both wanted to go to America and they didn’t have enough money to take Snow White.
Snow White did not want her uncle and aunt to do this so she decided it would be best if she ran away. The next morning she ran away from home when her aunt and uncle were having breakfast. She ran away in the woods.
She was very tired and hungry. Then she saw the little cottage. She knocked but no one answered s she went inside and fell asleep.
Meanwhile, the seven dwarfs were coming home from work. They went inside. There they found Snow White sleeping. Then Snow White wake up. She saw the dwarfs. The dwarfs said, “what is your name?” Snow White said, “My name is Snow White”.
Doc said, “If you wish, you may live here with us”. Snow White said, “Oh could I? Thank you”. Then Snow White told the dwarf the whole story and Snow White and the 7 dwarf lived happily ever after.











Terjemahan
Putri Salju
Sekali waktu hiduplah seorang gadis kecil bernama Snow White. Dia tinggal bersama bibi dan pamannya orang tuanya sudah mati.
Suatu hari ia mendengar paman dan bibinya berbicara tentang meninggalkan Putri Salju di dalam benteng karena mereka berdua ingin pergi ke Amerika dan mereka tidak punya cukup uang untuk mengambil Putri Salju.
Putri Salju tidak ingin paman dan bibinya untuk melakukan hal ini sehingga dia memutuskan akan lebih baik jika dia melarikan diri. Pagi berikutnya ia kabur dari rumah ketika bibi dan pamannya sedang makan pagi. Dia lari di hutan.
Dia sangat lelah dan lapar. Kemudian ia melihat pondok kecil. Dia mengetuk tapi tidak ada yang menjawab s dia masuk dan jatuh tertidur.
Sementara itu, tujuh kurcaci itu pulang dari kerja. Mereka masuk ke dalam. Di sana mereka menemukan Salju tidur Putih. Kemudian Putri Salju bangun. Dia melihat dwarf. Para dwarf berkata, "siapa namamu?" Kata Snow White, "Nama saya Putri Salju".
Dokter berkata, "Jika Anda ingin, Anda dapat tinggal di sini bersama kami". Salju berkata, "Oh saya bisa? Terima kasih ". Kemudian Putri Salju kepada kurcaci keseluruhan cerita dan Putri Salju dan 7 kurcaci hidup bahagia selamanya.







Vocabulary  :
1.      Decided                =   Memutuskan
2.      Having                  =  Menikmati
3.      Woods                   =  Hutan
4.      Tired                      =  Lelah
5.      Cottage                 =  Gubuk
6.      Knocked               =  Mengetuk
7.      Meanwhile              =  Sementara itu
8.      Wish                      =  Ingin
9.      Dwarfs                  =  Kurcaci
10.  Inside                    =  Memasuki